隆力奇红军
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- 【原创】 《如何成为一个合格的领导人？》
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当一个人进来做隆力奇叫新人，时间长了叫老人，应该是新人变成领导人，老人什么都懂，就是没有做，心态老化的人叫老人。领导人是在前边领着不倒的人。领导是国家、单位领导，有权利、权威，说了必须听。领导人必须在前边带动榜样。当你进入隆力奇了，你只是一个人。你必须从后面开发出人来。必须从个人行为转化成团队行为。所以成功人必须是领导人，不是领导人不会成功，至少不是大成功。只有一条大象腿的人是残废的领导人。隆力奇你进来了，后面有人了，你就是一个领导人。传统行业是任命的，隆力奇是自然的。一、领导人有四种:1、没建设，有破坏。
讲课讲不好，为人也不好，即没有模范带到作用，还破坏。
2、有建设，有破坏。
能力超强，但破坏也大，一边天使，一边魔鬼。
破坏有两种：
（1）有意识破坏。不好，骨子里不希望别人好，希望别人都不如他，特别是有些大部门，看到宠爱给别人了，就想掐死小部门。这种人很少。
（2）无意识的破坏。不知道是破坏，习惯性破坏，比如，“我就是这个直脾气”“我见到你就得说”、管理、批评：“我不干了”“你不是看懂了吗？隆力奇是你的，你好好做”。情绪化，家里不开心，带到环境来。还有就是天生消极，表情不好，人际关系不好，领导人没有没目标也是破坏，非建设性就是破坏性。做隆力奇，好不容易十月怀胎，生了一个，
3、没建设，也没破坏。能力不强，也不情绪化。也不说消极话。这种人给他提出：（1）让他做榜样，做带动。（2）学会赞美，鼓励他。，心胸气度要大，让人超越他，主动让老师带他，带六个是特一级，20个创办人。（3）向上销售，向上借力。4、有建设，没破坏。最厉害的一种。有破坏，有时候是破坏自己，有时候破坏他人。领导人就是建设破坏力，增加建设力。为什么团队要抓领导人训练。二、衡量一个合格领导人的标准：1、勇于学习。
有人讲，陈老师讲五比里有比学习，为什么要勇于学习。陈老师对新人进来，叫他们不要比学历，比财力、比能力、比官大。。。。而领导人勇于学习是战胜困难的意思。你真是领导人，他请不到假的时候，为了学习，他辞职，也要学习，战胜困难。但有些人“老师，我请不到假，我没有时间”如果你不能掌控自己，怎么成功？新疆领导人请产假学习。青岛领导人姥姥病危几次，病逝几次。
没有钱，借钱学习，都已经没有钱了，还不学习，学了才有钱嘛。借钱也要学习。广州领导人卖血学习。郑洁老师向以前的女朋友借钱学习。领导人不学习，永远当不了领导人。有些人让部门学，错。他比你懂得多，你带不了，一张票自己学。要不计较花钱。勇于学习不怕路远。唐僧道西天取经不嫌路远。越远越珍惜，远学近做。隆力奇是助人，用观念、想法、经验去助人。2、勇于认错。
是人都有错，欢迎加入人的行业，这是陈老师的原话。成功人比不成功人错少。叫成功百分比，成功人7分对，3分错，不成功人3分对，7分错。叫成功绝对值。平凡人为何不易成功，错的多。为何我们不服领导人，是我们常常拿我们的3分对去比老师的3分错。
我们走的是弯路，参加领导人训练就是把错的去掉。陈老师给我讲过故事上帝在造我们的时候，为每一个人做了个布衣口袋，前面装的是我们的缺点，后面的是优点，结果人在出生时，掉了个，前面是自己的优点，后面的是缺点。所以，人看到的都是自己的优点，别人的缺点。这是人性。人最劣根性的东西是不爱认错。有人说，坚持就能成功，但有人都5年了，为何还没有成功，因为他坚持了5年的错误。做隆力奇，看谁悟性快，改错误高。部门离开我们，一方面是我们破坏以外，我们要检讨自己。最清楚我们缺点的是我们的老师，但老师不会直接讲，会在会上讲，你悟性高，认为是讲自己，悟性差，会以为在讲别人。还有一个知道我们缺点的是我们的部门。他也不会说，他见你不改，他会选择走人。最可悲的是我们重复犯错。我们要在错误中成长，但我们要记得反思。要勇于认错，敢对别人说“对不起，我错了。”3、勇于改变。一个人最难做的是改变。不良习惯都是从小开始的。我们的任性、脾气。隆力奇的成功，是无数次的改变变成功的。隆力奇是做人的事业，需要你做人成功，需要你人格魅力，健全的人格。如果你人格魅力没有，跟我们的人由于顾忌很多，会选择不跟随我们。故事：有一个小山村，很久很久都没有下雨了，老百姓吃完了粮食，吃草根，吃完了草根，吃树皮，到最后没有任何东西能填饱肚子，无数身边的人离开了，老人死去了，弱小的孩子死去了，村里的年青人不知如何是好。于是他们就去找智慧老人，智慧老人说，这是对神灵的不敬，需要派人去采集光滑，有灵性，中间有缝，左右对称的卵石，取其中的一块，雕刻成佛，让石佛保佑众生，村里人都去找卵石了，采集卵石非常难，翻山、过河、找不到合适的石头，其中有一个年轻人在采集的过程中又饥又饿，年青人想放弃，躺在石头上想休息，忽然间发现，他躺得这块石头非常的光滑，左右对称，与其他的石头不一样，难道这就是卵生石？年青人赶紧找来石匠，石匠与石头打了一辈子的交道，听的懂石头的语言。左看右看，石匠认定这就是智慧老人所说的孪生石，石匠和年轻人找来村子里的其他人费了很大的劲把石头搬到村里的庙里。石匠用手摸摸孪生石，感觉右边的有灵性，有质感！问石头，你愿意做石佛吗？石头回答到“愿意”石匠“砰砰砸了几下！”右边石头说：太痛了。石匠说：肯定会痛。右边石头：为了成为石佛，我能忍受。石匠说：每凿一下，你就流出鲜血和汗珠，一天、二天、三天、十天、、、、、、二十天，就在雕琢面部的最后期限，那块会凿的更痛。石匠：你能忍吗？右边石头：我能忍！砰的一下，凿下去，石头一下哭了。右边石头：这痛已经超出了我的极限。我实在忍受不了，缓一缓好吗？明天在来好吗？第二天石匠拿起榔头。右边石头说：慢着，我昨天想了一夜，风吹雨打，我落的自在，成为佛也不过就是千人朝拜，万人敬仰，我实在受不了……石匠很惋惜，对另外一块石头说，你愿意做是佛吗？左边石头说：只要能救老百姓，给老百姓求来雨，敌我愿意做石佛。石匠为了将这块石头雕琢成佛，连夜打造，一天、两天、、、左边的石头忍受了刀削斧凿的痛苦，石头脸上伤痕累累。二十天过去了，石匠终于把左边的石头雕刻成了一尊佛像。两天之后，天上果真降下大雨，村民都纷纷来朝拜石佛，而把右边的石头当成了台阶，踩踏跪拜，夜深的时候，两块石头开始了他们的对话。右边石头说：我们俩同样都是一个山上的石头，论时间、外形、机会我都胜过你。而现在你却高高在上，接受人们的膜拜，这些人却踩着我的身体去朝拜你，把口水吐在我身上，太不公平了。石佛（左边的石头）笑了笑说：兄弟：其实一切都是公平的，从小我就知道，论资质我不如你好，当我们同样被采集下山的时候，石匠说要把你雕成佛像，你怕疼不肯让身上留下凿痕，可是我就想为老百姓带来幸福和美好，要我的生命我都愿意，所以我接受了千锤百炼，才变成佛像的。改变不是为了改变，而是为了成功。成功要付出代价，改变都不愿意吗？不改变无法吸引别人，要对着镜子说，我像创办人吗？命随像转，像由心生。心态改了，命就改了。4、勇于承担。
做什么事情都要自己干。“开家庭聚会，有朋友我去，我没有朋友我不去。”算承担吗？课不好，我来，没人，我来，什么都我来。。。就好，挑担子的人走得快，最后长劲了。越不承担的人越抱怨。，承担的人才能成长。
三、责任与使命：好的领导人要有责任和使命。好的领导人他会着急。会不断总结。责任和荣誉挂钩，有责任才能把团队带好。好的领导人，有使命帮助别人成功。把他们的成功当成己任。我来到世界上是为了帮助别人而生的。大的责任感和使命感会获得大成功。四、正面思维或者叫积极思维。所以的领导人都是正面思维，领导人要有转化的能力。有人丢了钱包就抱怨。转化能力就是把坏事往好事想。黑夜来了就是白天要来了，冬天来了就是春天要来了。坏事来了就是好事要来了。黄金海岸旅游，有人割了地毯，想素质这么低的人都成功了，我一定能成功。你的思维方式决定了团队的思维方式。快乐的气氛会蔓延，快乐的气氛会传染。简单、快乐、重复。五、定位与格局一个好的领导人，是高定位才高地位。站得高看得远。你才不会被小事绊倒。你定位不要成为“匠”,要定位成为“师”，大师级。要定位成为千军万马，定位越高，见世面越大。格局就是你的胸襟气度，大格局不计较得失，不小家子气，格局小，我好，不管团队好不好。格局不大会被格局限制住，你格局小，你团队格局就小。做大事业要有大格局。六、改变与成长成长包括心智和心境的成长。心智包括会做人。懂得人际关系。更懂得付出、懂得人性。七、珍惜与感恩珍惜与感恩是超凡的核心秘密。隆力奇带团队没有组织构架，这个事业有团队精神。有礼数，值得人佩服，团队不会散，不然会四分五裂。八、爱与感动对下要用爱与感动。怎样让团队产生行动一致，让他感动，你给他的爱。爱是为了他好，不是为了你好。爱相反就是自私。陈老师说，世界上最伟大的力量是爱。最伟大的武器是感动。两把武器都给你了，你为什么不用呢？我们要用无尽的包容，爱他、忍他、等他，只要他不离开，只要他在这里。故事：北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。他们决定，谁能使得行人脱下衣服，谁就胜利了。北风一开始就猛烈地刮，路上的行人紧紧裹住自己的衣服，风见此，刮得更猛。行人冷得发抖，便添加更多衣服。风刮倦怠了，便让位给太阳。太阳最初把暖和的阳光洒向行人，行人脱掉了添加的衣服，太阳接着把强烈阳光射向大地，行人们开始汗流浃背，渐渐地忍受不了，脱光了衣服，跳到了旁边的河里去洗澡。九、榜样与引导一个好的领导人做最好的榜样。不迟到、早退、学习用心、成长速度要快于部门，知识量要大于部门。第二，要循序善诱，好引导。
带部门要
（1）带心，用爱与感情去带。
（2）带想法。用你的想法，金玉良言，观念去引导他。陈老师是引导的大师。带韩姐，养虾原理，飞机原理。
最后，你想成功，只被成功人影响，这是原则，方向性的东西。
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