宝哥：游戏不是洪水猛兽 是一堂给成年人的课

　　作为家长，我很能理解“孩子的时间被没有价值的事物吞噬”的焦虑，但这并不意味着游戏就是洪水猛兽。事实上，从孩子牙牙学语开始，我们就一直在进行“寓教于乐”的引导。有的孩子通过“大鱼吃小鱼”的游戏认识了很多的海洋物种，了解了它们之间的食物链关系；有的孩子爱玩“经营农场”或者“管理城市”的游戏，渐渐地就有了系统和全局的思考方式；有的孩子古诗词背得特别溜，靠的并不是死记硬背，而是把每一句诗词都当做了武林高手的秘笈口诀。

　　在三生的公益历程中，我们也联合儿童教育专家开发过游戏——三生爱心安全盒子有各种游戏道具，用轻松好玩的方式来推儿童广安全教育。这个游戏贯穿了“三生留守儿童关爱行动”和“平安共建·关爱少儿安全健康”两个公益项目，帮助数以万计的孩子掌握了安全知识。

　　你看，游戏的形式虽然是虚拟的，但它从来就是一种帮助孩子们认识和了解世界的途径。而且，相较于其他方式，游戏还是一个孩子们更乐意接受的途径。