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我的日志
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2006-06-25 13:03:05
2006-06-25 20:17:09
2006-06-25 13:03:05
是级差在调动人的积极性,还是利益在调动人的积极性?数学可以不懂,概念不要混淆。 为什么许多人总是钻在牛角尖里出不来?根本原因是对营销和数学的运用没有实践过。数学不是考试用的,是为生产服务的。请推演制度的模型找出制度的不足,自然会对制度有更深的理解。如果自己能设计几个模式,恐怕不会再这么钻角尖。2006-06-25 20:17:09
调动每个人的是级差也是数字