安利夏令营:明年我们带着自然基因出发！再见

　　垃圾也是宝藏：
　　可持续农耕里的“堆肥箱实验”
　　在自然循环中 | 建立生态认知 · 时间感 · 观察力

　　从采购到下厨：
　　一顿饭的成长之旅
　　生活能力 | 自主决策 · 生活技能 · 对食物尊重

　　挖百合、稻田摸鱼：
　　探寻泥巴里的智慧
　　身体力行的快乐| 身体协调·感官觉察· 动物认知

　　“老师，我挖到一个百合！”“百合的根好像‘小洋葱’呀。”
　　孩子们第一次知道了百合是怎么生长的，感受了“亲手挖出一个地下球茎”的成就感。
　　稻田摸鱼，在田野的泥水里追鱼、蹲守、静待、出手，每一步都不是随便乱跑，而是在观察、判断、试探中慢慢找到方法。不止收获“玩水”的快乐，更是变成了一个个小小捕捉专家。
　　这是一种身体与自然的对话，也是一种直觉与行动之间的练习。孩子们悄悄练就了：
　　感官敏锐与身体控制能力
　　动物行为的理解与生态关系感知
　　从自然中获取知识的能力
　　
　　在自然中写下的成长日记
　　没有喋喋不休的讲解，也没有表格式的课程表。夏令营不是“来上课”，而是一场关于生活、关于自然、关于成长的真实“共同生活”。
　　在星空下徒步，听蝉鸣蛙声；
　　在雨后泥泞中继续完成农事任务；
　　在夜晚围坐，听小伙伴分享今天有趣的事......
　　不是每一份成长都能被量化，但每一次认真对待自然、生活与自己的努力，都会留下痕迹。
　　“自然观察，不是科学课；搭披萨窑，不是手工课；做饭，也不是家政课。”而是让孩子在没有标准答案的世界里，真正去试、去感受、去探索与思考。
　　我们并不急于“教会”孩子什么，
　　我们更在意，是否有人点亮了他们对自然的好奇，
　　是否有人陪他们一起经历了失败后的坚持、
　　是否有人见证他们从“不会”走向“我愿意尝试”。

　　成长不是一蹴而就，
　　而是发生在土壤与汗水之间的那些微小时刻。
　　我们相信，
　　在一次次弯腰、一次次流汗、一次次欢笑里，
　　关于独立、责任、梦想的种子，
　　已经慢慢生根发芽。

　　花絮篇（家长采访）
　　这个夏天，谢谢每一个认真生活的孩子，
　　谢谢你们，
　　把自然交给孩子，把信任交给我们。
　　我们，下次再见！